کتاب های کتابخانه مرکزی دانشگاه شهید باهنر کرمان: پراکندگی موضوعی و گزارش استفاده
Authors
abstract
دانشگاه ها یکی از مهم ترین مراکز آموزش و پژوهش هر کشور محسوب می شوند و بخش عظیمی از پژوهش های علمی و پروژه های تحقیقاتی هر کشور زاییده فعالیت های منبعث از این مراکز می باشد. کتابخانه های دانشگاهی، قلب تپنده هر دانشگاه برای دستیابی به اهداف آرمانی آن - یعنی آموزش و پژوهش - به شمار می روند. در این مقاله، مجموعه کتابخانه مرکزی دانشگاه شهید باهنر کرمان به عنوان پایه پژوهش در نظر گرفته شده و پراکندگی موضوعی و میزان استفاده از آن در سال 1387 مورد بررسی قرار گرفته است. هم اکنون، کتابخانه مرکزی دانشگاه شهید باهنر کرمان، برای رده بندی منابع خود از سیستم رده بندی کتابخانه کنگره ( ال سی) استفاده می کند و مخزن این کتابخانه به روش نیمه بسته اداره می شود. در این پژوهش، کلیه کتاب های فارسی و لاتین کتابخانه مرکزی دانشگاه شهید باهنر کرمان، به عنوان جامعه پژوهش در نظر گرفته شده اند. بر اساس نتایج به دست آمده، در بخش کتاب های فارسی، کتاب های رده فلسفه و دین (کلیه شاخه های این رده) بیشترین؛ و رده علوم دریایی کمترین سهم را در مجموعه این کتابخانه دارند. در بخش لاتین نیز رده های علوم دریایی و موسیقی کمترین و رده علوم محض (کلیه شاخه های این رده) بیشترین میزان منابع را در مجموعه کتابخانه اشغال کرده اند. همچنین، یافته های این پژوهش نشان می دهند که میانگین استفاده از کتاب های فارسی به طور معناداری بیشتر از کتاب های لاتین است و این در حالی است که تفاوت معناداری میان استفاده از کتاب های رده های موضوعی مختلف وجود ندارد.
similar resources
کتاب های کتابخانة مرکزی دانشگاه شهید باهنر کرمان: پراکندگی موضوعی و گزارش استفاده
دانشگاه ها یکی از مهم ترین مراکز آموزش و پژوهش هر کشور محسوب می شوند و بخش عظیمی از پژوهش های علمی و پروژه های تحقیقاتی هر کشور زاییدة فعالیت های منبعث از این مراکز می باشد. کتابخانه های دانشگاهی، قلب تپندة هر دانشگاه برای دستیابی به اهداف آرمانی آن - یعنی آموزش و پژوهش - به شمار می روند. در این مقاله، مجموعة کتابخانة مرکزی دانشگاه شهید باهنر کرمان به عنوان پایة پژوهش در نظر گرفته شده و پراکن...
full textکتاب‌های کتابخانة مرکزی دانشگاه شهید باهنر کرمان: پراکندگی موضوعی و گزارش استفاده
دانشگاه‌ها یکی از مهم‌ترین مراکز آموزش و پژوهش هر کشور محسوب می‌شوند و بخش عظیمی از پژوهش‌های علمی و پروژه‌های تحقیقاتی هر کشور زاییدة فعالیت‌های منبعث از این مراکز می‌باشد. کتابخانه‌های دانشگاهی، قلب تپندة هر دانشگاه برای دستیابی به اهداف آرمانی آن - یعنی آموزش و پژوهش - به‌شمار می‌روند. در این مقاله، مجموعة کتابخانة مرکزی دانشگاه شهید باهنر کرمان به‌عنوان پایة پژوهش در نظر گرفته شده و پراکن...
full textپراکندگی موضوعی مجموعه کتابخانه عمومی شهید باهنر بروجرد و میزان استفاده از مجموعه به تفکیک مقوله‌های موضوعی در سال 1380
full text
تحلیل اطلاعات نسخه‌شناسی و کتابشناسی نسخههای کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید باهنر کرمان
هدف: بررسی نسخههای خطی از لحاظ اطلاعات نسخه‌شناسی و کتابشناسی است. در نسخه‌شناسی، نوع خط، جلد، تاریخ و مکان کتابت، آرایه‌ها و تزئینات و در کتابشناسی، زبان، نوع نسخه، موضوع و پرنسخه‌ترین‌ها مورد مطالعه قرار گرفت. روش پژوهش: تعداد 639 نسخه خطی موجود در مرکز اسناد دانشگاه شهیدباهنر کرمان به روش توصیفی با رویکرد تحلیل محتوا بررسی شدند. یافته‌ها</stron...
full textپراکندگی موضوعی مجموعه کتابخانه عمومی شهید باهنر بروجرد و میزان استفاده از مجموعه به تفکیک مقوله های موضوعی در سال ۱۳۸۰
0
full textجوانان و هویت بازاندیشانه مطالعه دانشجویان دانشگاه شهید باهنر کرمان
تحقیق حاضر با هدف بررسی عوامل موثر بر هویت بازاندیشانه دانشجویان دانشگاه شهید باهنر کرمان صورت گرفت.چارچوب نظری پژوهش،از نظریات آنتونی گیدنز و پیتر برگر استخراج شد و بر اساس مدل و فرضیات تحقیق طراحی شدند.متغیرهای مستقل عبارتند از:میزان استفاده از فناوریهای اطلاعاتی و ارتباطی (اینترنت و تلفن همراه)،مقطع تحصیلی،تحصیلات والدین،پایگاه شغلس پدر و اشتغال مادر،جنسیت،محل تولد،هویت مذهبی در بعد مناسکی،د...
full textMy Resources
Save resource for easier access later
Journal title:
مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعاتجلد ۲۱، شماره ۳، صفحات ۱۵۲-۱۶۳
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023